蝉鸣又起，毕业骊歌再响。踏歌图书从毕业典礼的行丨庄重到图书馆闭馆的静谧，从宿舍楼下的馆用拥抱到奔赴远方的列车，毕业季的首歌说再歌谣不仅唱响了青春的尾声，更铭刻了成长的毕业足迹。

歌声中，踏歌图书既有离别的行丨缱绻不舍，亦有出发的馆用坚定勇气。中国之声特别策划《毕业踏歌行》，首歌说再循着毕业旋律，毕业记录新时代青年的踏歌图书人生抉择。歌声未远，行丨青春正启程。馆用

把告别藏在闭馆音乐里

场景：华中师范大学图书馆

晚上9点45分，首歌说再熟悉的闭馆音乐准时响起。

但这一次，旋律显得格外不同。它从未在这个特定的时间节点、在这个特定的空间里出现过。

收拾书包的动作不自觉地慢了下来。有人抬起头，眼神中带着错愕；有人站在原地愣神；也有同学在门口驻足片刻，才缓缓推门而出。

对于华中师范大学信息管理学院2026届毕业生罗冰垚而言，听到音乐的那一瞬间，仿佛“触电一般”——四年的记忆如电影胶片般在脑海中飞速闪回：期末复习时抢占的座位、保研冲刺前夜借阅的书籍，以及那些独自埋头苦读、无人打扰的夜晚。

是告别，也是告白

随着音乐渐弱，一段男声缓缓响起。这是图书馆为2026届毕业生精心录制的原创毕业寄语。

从这一天起，直至毕业季落幕，每个闭馆时刻，旋律与寄语将在图书馆上空回荡。华中师范大学图书馆馆长王斌表示，选择此时发声，既是告别，也是告白。

这一时间窗口，精准覆盖了毕业生最忙碌、也最百感交集的阶段：论文修改、答辩、办理离校手续，以及最后一次坐在图书馆里学习。音乐贯穿始终，华中师范大学图书馆以书香之名，向所有毕业生传递一份承诺：图书馆的关爱，从未缺席。

为何选择送别礼物是一曲旋律？王斌馆长坦言，闭馆音乐是华师学子最具共鸣的图书馆记忆。无数个夜晚，大家伴着旋律收拾书本走出图书馆，这旋律见证了学子们深夜伏案苦读的时光。而这些画面，只有图书馆记得。

这是一种最“图书馆风”的送别方式：安静、克制，却回味悠远。学院老师可以在课堂上郑重道别，但图书馆与学生之间的情感，是在日复一日的潜移默化中建立的。若突然举办隆重的仪式，反而显得生分。因此，闭馆音乐是最佳选择——不刻意、不打扰，却能让学生猛然意识到，这是“图书馆的再见”。

图为华中师范大学图书馆举办的簪花活动

武汉的夏季湿润闷热，细雨绵绵时常相伴。

华中师范大学文学院汉语言专业2026级毕业生曹葳，用“雨季前温柔的风”来形容这段闭馆音乐。

“它带着初夏的暖意，又掺杂着细雨的湿气，轻柔地落在心上。像是在送上祝福，也掀起了离别的伤感。”

师范院校的大学生活，总绕不开与“老师”这一身份的初次相遇。大二那年夏天，曹葳跟随学院支教团前往湖北十堰的一所山区小学。学校深藏大山，孩子们每天需跋涉远路求学。在那里，她遇到了一位五年级的小男孩，他已开始自学初中知识。

当被问及原因时，男孩轻声说道，希望通过努力学习走出大山，去看看外面的世界。孩子稚嫩的话语如石子投入曹葳心湖——那一刻她顿悟：站在讲台上，不仅是传授一堂课，更是让自己成为孩子们眼中的一种可能。

图为华中师范大学辰星支教队

支教结束回到桂子山，曹葳加倍努力，顺利保研。从大一到大四，她在图书馆度过了无数个日夜。毕业前整理材料的那个夜晚，闭馆音乐响起，她突然意识到——这一次，该离开的是自己。

正如她所言：“一听到这样一首既像是祝福又像是道别的歌，心头便萦绕着一种淡淡的伤感和温暖。”

定格记忆：用AI复现校园的四年

还有一群年轻人，正用独特的方式为毕业生送别。华中师范大学2026届毕业MV《桂子山的孩子》的主创团队，是一群大三学生。

数字媒体技术专业秦文博是MV主创之一。她一边演示MV进度条，一边介绍，这支作品利用AI影像技术复现了桂子山上的一年四季、晨昏流转。初衷是轻轻叩响学长学姐们心底的门——当画面掠过熟悉的林荫道、操场和教学楼，让他们忽然想起在这座山头上度过的四个春秋。

MV中还藏着精心设计的彩蛋。另一位主创、数字媒体技术专业学生刘韬卉透露，片头特意设计了“大一的自己”与“大四的自己”相遇的情节：

• 四年前：自己带着憧憬与青涩走进桂子山；
• 四年后：与同窗身着学位服，站在盛夏阳光下。

大一的主角代表初入校园时的懵懂、好奇与期待；大四的主角则象征经历成长后的成熟、自信与不舍。两者的相遇，是一场跨越四年的自我对话，奠定了整部作品“回望青春”的叙事基调。

桂子山的盛夏已至。

退掉借阅证，走出图书馆，毕业生们陆续收拾行囊，奔赴远方。而桂子山的那段旋律，将永远留在记忆深处。

图为华中师范大学图书馆的毕业留言墙

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